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Últimas do blog

Psicologia das emergências e dos desastres: qual seu papel?

15 de Maio de 2024

Riscos, emergências e desastres – como os que afetam o Rio Grande do Sul no momento – são fenômenos complexos e multidimensionais que causam morte, sofrimento e desequilíbrio. Nesses contextos, as ações necessárias requerem medidas que envolvem equipes multidisciplinares focadas na promoção, proteção e recuperação d...

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riscos, emergências, desastres, tragédia no RS, Rio Grande do Sul, psicologia das emergências e desastres, Política Nacional de Defesa Civil, saúde mental.

Transtornos alimentares: como pensa e se sente quem tem?

08 de Maio de 2024

Os transtornos alimentares são caracterizados por uma perturbação persistente na alimentação ou no comportamento relacionado à alimentação que resulta no consumo ou na absorção alterada de alimentos e compromete significativamente a saúde física e o funcionamento psicossocial. Pessoas que têm transtornos alimentare...

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transtornos alimentares, anorexia nervosa, bulimia nervosa, transtorno de compulsão alimentar, crenças, pensamentos

Formulação e conceitualização de casos na TCC

02 de Maio de 2024

Embora muitas vezes apareçam descritas como sinônimos, a formulação e a conceitualização de casos são tarefas diferentes dentro da terapia cognitivo-comportamental (TCC). A formulação é mais ampla e engloba a conceitualização. Trata-se de um método e uma estratégia clínica para elaborar uma descrição do problem...

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Formulação de caso, conceitualização de caso, conceitualização cognitiva, conceituação cognitiva, diagrama de conceituação cognitiva, terapia cognitivo-comportamental, TCC, infância, adolescência, psicoterapia infantojuvenil

Quais são os medos mais comuns na infância?

24 de Abril de 2024

Os medos na infância são variados e, por vezes, não estão diretamente vinculados à realidade, ganhando sentido a partir das interpretações das crianças. Com uma função protetiva, o medo é uma emoção primária, ou seja, já nasce com o ser humano e se manifesta de diferentes maneiras, transformando-se à medida que a cr...

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Medos, medos na infância, infância, medo do escuro, emoções, desenvolvimento infantil, família, terapia cognitivo-comportamental, TCC

Quando a necessidade de vínculos seguros não é suprida

17 de Abril de 2024

As pessoas nascem pré-programadas para a conexão, o vínculo e o apego. É por meio disso que se regulam emocionalmente, sentem-se amparadas, seguras e amadas. Os pais são os vínculos mais significativos para os filhos durante a infância, impactando da forma mais profunda as relações que serão construídas ao longo da vida. ...

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terapia do esquema, teoria do esquema, vínculo seguro, modos esquemáticos, regulação emocional, infância, desenvolvimento infantil, família

Como lidar com pacientes que têm comportamento suicida?

11 de Abril de 2024

A comunicação com empatia, responsabilidade e ética é a principal tarefa do terapeuta que trabalha com pacientes que têm comportamento suicida. A cada 40 segundos, uma pessoa morre por suicídio no mundo conforme dados da Organização Mundial da Saúde (OMS). Há, portanto, muitos indivíduos que depositam na morte a esperan...

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Suicídio, comportamento suicida, ideação suicida, pensamentos suicidas; prevenção, empatia, avaliação do risco de suicídio

Autismo: uma patologia abrangente

02 de Abril de 2024

O número crescente de crianças com autismo vem gerando questionamentos sobre os motivos. Trata-se de um transtorno do neurodesenvolvimento que engloba uma variedade de sintomas e graus de severidade. Envolve uma série de condições caracterizadas por algum tipo de comprometimento no comportamento social, na comunicação e na li...

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TEA, transtorno do espectro autista, autismo, autista, Dia Mundial de Conscientização do Autismo

Medo de fazer cocô no vaso é comum na infância

27 de Março de 2024

A encoprese, ou eliminação das fezes em locais inapropriados, é comum na infância. Geralmente involuntária, ocorre devido à constipação intestinal, mas também afeta crianças que têm medo de usar o vaso sanitário ou que ficam segurando o cocô para não terem que evacuar fora de casa, como na escola, por exemplo. O transt...

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Encoprese, constipação, infância, desenvolvimento infantil, maturação cerebral, desfralde, terapia cognitivo-comportamental, TCC, psicoeducação

A TCC no atendimento a crianças e adolescentes

20 de Março de 2024

A terapia cognitivo-comportamental (TCC) no atendimento a crianças e adolescentes vem sendo fomentada e estimulada com ênfase no sentido preventivo, assim como de valorização da atenção ao sofrimento psíquico na infância e adolescência. Além de ser de fundamental importância para a promoção da resiliência desde cedo, ...

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TCC, terapia cognitivo-comportamental, crianças, adolescentes, clínica infantojuvenil, público infantojuvenil, Aaron Beck, cognição, pensamentos, comportamentos, transtornos psicológicos

DBT: qual a importância do treinamento de habilidades?

13 de Março de 2024

Desenvolvida a partir da década de 1970 pela psicóloga norte-americana Marsha Linehan, a terapia comportamental dialética, mais conhecida como DBT (do inglês dialectical behavior therapy), foi originalmente concebida para tratar pessoas cronicamente suicidas com transtorno da personalidade borderline (TPB). Uma das chamadas ter...

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DBT, terapia comportamental dialética, transtorno da personalidade borderline, TPB, terapias contextuais, treinamento de habilidades, mindfulness.

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17 de Julho de 2024

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04 de Julho de 2024

Autocompaixão como instrumento de mudança na terapia do esquema

12 de Junho de 2024

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