Consumo consciente: como estimulá-lo na infância?

O desejo de comprar é um tema que aparece com frequência na clínica de psicologia infantil. Fatores como ansiedade e impulsividade contribuem para que as crianças peçam incessantemente por coisas novas.

Os pedidos são variados, desde brinquedos, alimentos em supermercados, até passeios e viagens. Mas há uma coisa em comum: uma dificuldade em lidar com a ansiedade da espera e em ter autocontrole.

Outro fator importante é uma sociedade que incentiva o consumo a todo momento e na qual todos estão rodeados por propagandas, principalmente em redes sociais, as quais utilizam a inteligência artificial para saber exatamente o que as crianças desejam e oferecer produtos e serviços relacionados a esses desejos.

Nesse aspecto, um adulto já pode ter dificuldades para controlar seus impulsos, então uma criança fica ainda mais suscetível a fazer pedidos frequentemente.

Soma-se a isso os estilos parentais, nos quais os pais ou outros responsáveis mais permissivos podem apresentar dificuldades em colocar limites e restringir o acesso dos filhos a novos itens.

Livro infantil

No livro Conrado e o Sr. Comprinhas: aprendendo sobre consumo consciente, o personagem principal teimava muito para que seus pais lhe comprassem presentes mesmo quando não havia uma ocasião especial. 

Trata-se de um enredo baseado em comportamentos típicos de crianças que têm dificuldades em aceitar os limites e as regras dos adultos para compras.

Apresenta situações que a maioria dos cuidadores se identifica, seja quando a criança vai a passeios e quer comprar brinquedos, seja quando vai a supermercados e quer comprar várias coisas mesmo havendo uma combinação pré-estabelecida.

A história de Conrado auxilia na compreensão de como essa insistência pode inclusive gerar emoções desagradáveis para a criança posteriormente, como culpa e ansiedade, que alimentam o poder do Sr. Comprinhas, o vilão que representa os comportamentos impulsivos.

Com a ajuda da fada Ondina, o menino conhece ferramentas importantes de autocontrole e regulação emocional para o consumo consciente.

De autoria da psicóloga Stefânia Antunes e publicado pela Sinopsys Editora, a obra é destinada para usos clínico, familiar e escolar com o público infantil a partir de 6 anos.

Com estratégias práticas baseadas na terapia cognitivo-comportamental (TCC), auxilia profissionais e pais/responsáveis a trabalharem com as crianças o comportamento de compra por impulso, estimulando comportamentos concorrentes e alternativos relacionados ao controle inibitório, tais como: tolerar desconforto imediato e postergar recompensas.