A Menina Aprisionada

A história terapêutica A menina aprisionada é uma metáfora que pode ser instrumento útil para se trabalhar os sofrimentos e dificuldades de crianças e adolescentes transgêneres e de suas famílias. Visa auxiliar na compreensão de sua realidade diferenciada e ajudá-los, bem como seus familiares, a lidarem com as complexidades de sua vida num mundo cheio de incompreensões e hostilidades.

Os "monstros" do "vale das sombras" representam essas múltiplas ameaças que precisam enfrentar ao longo de seu desenvolvimento, que somente podem ser derrotadas por uma família unida, respeitosa e amorosa. Também a escola é um espaço desafiador, onde essas crianças e adolescentes devem encontrar compreensão, acolhimento e apoio de seus colegas e professores, infelizmente algumas vezes despreparados para essa realidade diferente e pouco conhecida.

Essa história terapêutica nos conduz a uma jornada, acompanhando a criança e sua família, sob orientação de um "sábio" (símbolo do terapeuta), desde a "Montanha das revelações", passando pelo "Vale das Sombras", com todos seus múltiplos perigos, até a chegada ao "Reino do Mago das Transformações". Nesse caminho todos aprendem a compreender melhor a realidade diferente dessas crianças e adolescentes transgêneres - sua família, seus amigos, colegas e professores desenvolvem habilidades para melhor conviver com elas.

A menina aprisionada procura tratar com delicadeza e respeito esse tema tão sensível e complexo. Esperamos que possa ser um instrumento útil a terapeutas, pais e educadores que precisem lidar com essas crianças e adolescentes tão especiais.

Psicóloga clínica, especialista em Terapia Familiar e de Casais e em Terapia Cognitivo-Comportamental, sendo professora e supervisora junto aos Cursos de Terapia Familiar e de Casais em Terapias Cognitivo-Comportamentais do InTCC - Ensino, Pesquisa e Atendimento Individual e Familiar, de Porto Alegre. Co-coordena o Ambulatório e o Curso de Especialização em TCC na Infância e Adolescência dessa instituição. Adriana é certificada pela EMDRIA — EMDR International Association — e membro da EMDR-Brasil.

Médico psiquiatra. Professor e Supervisor junto aos Cursos de Especialização em Terapia Cognitiva da infância e da adolescência e Terapia Sistêmico-Cognitiva de Casais e Famílias do InTCC de Porto Alegre e do Rio de Janeiro. Especialista em Psiquiatria Infantil pela ABP. Terapeuta Cognitivo-Comportamental e Terapeuta de Casais e Famílias pelo InTCC de Porto Alegre.

Formato: 22 x 22cm | 28 Páginas | Peso: 128g.

Acabamento: Brochura