É um recurso terapêutico desenvolvido para adolescentes e adultos, incluindo aqueles com Transtorno do Espectro Autista, Ansiedade Social e Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. A ferramenta oferece um lugar seguro para explorar, entender e desenvolver habilidades sociais, respeitando os limites e o estilo de comunicação de cada jogador.
O Objetivo não é ensinar a “se encaixar”, mas ajudar os participantes a compreenderem diferentes dinâmicas sociais, ampliar seu repertório de interações encontrar estratégias que sejam funcionais e autênticas para cada um.
PÚBLICO-ALVO
Adultos e adolescentes (TEA e TDAH)
DIFERENCIAIS DA OBRA
O diferencial desta obra está em sua capacidade de oferecer um espaço de acolhimento e experimentação segura, pensado especialmente para adolescentes e adultos que enfrentam desafios nas interações sociais. Atenta às necessidades de pessoas com TEA, Ansiedade Social e TDAH, a ferramenta não busca impor modelos de comportamento, mas favorecer a construção de habilidades sociais de forma autêntica e respeitosa. Com uma abordagem lúdica e acessível, possibilita ao psicólogo trabalhar aspectos essenciais da comunicação e da convivência, preservando sempre o ritmo e a singularidade de cada participante.
CONHEÇA AS AUTORAS
Jullyanna Cardoso
Mestra em Psicologia da Saúde pela FPS (PE). Psicóloga formada pela FPS (PE). Especialização em Neuropsicologia pela Faculdade Integrada Instituto Souza (MG). Pós-graduanda em Neuropsicologia com foco em Avaliação Neuropsicológica pela Sapiens/Unifil (PR). Formações em Avaliação Neuropsicológica para crianças, adolescentes e adultos pelo CEPPA (PE). Pós-graduada em Terapia Cognitivo-Comportamental pela PUC (PR). Pós-graduanda em Terapia dos Esquemas pela PUC (PR). E Sócia-diretora do Centro Pernambucano de Psicologia Aplicada (CEPPA). Sócia e Responsável Técnica da Conexão Psi. Possui experiência em avaliação neuropsicológica no contexto hospitalar e clínica multidisciplinar. Atualmente, concentra sua prática como psicóloga clínica e neuropsicóloga em consultório particular. Além disso, oferece supervisão e ministra cursos especializados em avaliação psicológica.
Camilla Volpato
Psicóloga Clínica. Mestre e Doutora em Psicologia da Saúde, Processos Psicossociais e Desenvolvimento Psicológico, com ênfase em preparação psicológica pré-cirúrgica infantil, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É professora do Curso de Graduação em Psicologia da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), bem como de cursos de especialização e pós-graduação em Psicologia em diversas instituições em todo o Brasil. Tem formação em Terapia Cognitivo-Comportamental e experiência na área de intervenções cognitivo-comportamentais com crianças, adolescentes e adultos. É supervisora da prática clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental, revisora de artigos científicos e autora de livros técnicos e infantis, bem como, de jogos terapêuticos. Terapeuta Certificada pela FBTC (Federação Brasileira de Terapias Cognitivas). Associada da AESBE (Associação de Ensino e Supervisão Baseados em Evidências). Membro do GT (grupo de trabalho) de Processos, Saúde e investigação em uma perspectiva cognitivo-comportamental da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia).
DADOS TÉCNICOS
ISBN: 9786584576568
Formato: 16 x 4 x 12 cm
