Questionamento socrático para terapeutas: aprenda a pensar e a intervir como um terapeuta cognitivo-comportamental

Por que nossos pensamentos às vezes nos levam a sentir e a agir de maneira autodestrutiva? Como ajudar as pessoas a pensarem a partir de novos pontos de vista?

Questionamento socrático para terapeutas: aprenda a pensar e a intervir como um terapeuta cognitivo-comportamental fornece um panorama completo e muito bem embasado ao leitor que busca aprofundar os seus conhecimentos sobre um dos aspectos mais importantes da terapia cognitivo-comportamental (TCC): o questionamento socrático. Esse método, também conhecido como descoberta guiada, tem sido apontado como uma das técnicas mais difíceis de serem aplicadas no campo da TCC.

Os autores deste livro, psicólogos com grande experiência na área, apresentam um modelo prático a ser usado por terapeutas em suas sessões e mostram, por meio de um texto acessível e repleto de exemplos, que a implementação de técnicas socráticas pode efetivamente ajudar as pessoas a refletirem sobre seus pensamentos, suas emoções e seus comportamentos para promover mudanças significativas e duradouras.

CONHEÇA O SUMÁRIO

Apresentação

Capítulo 1. Introdução: por que usar questionamento socrático?

Capítulo 2. Por que a aprendizagem corretiva não acontece automaticamente?

Capítulo 3. Começando

Capítulo 4. Uma base para o questionamento socrático: diálogo socrático beckiano

Capítulo 5. Foco no conteúdo-chave

Capítulo 6. Compreensão fenomenológica

Capítulo 7. Curiosidade colaborativa

Capítulo 8. Resumo e síntese

Capítulo 9. Solucionando problemas com as estratégias socráticas

Capítulo 10. Registros de pensamento, experimentos comportamentais e questionamento socrático

Capítulo 11. Trabalhando com crenças centrais e esquemas

Capítulo 12. Método socrático dialético: usando estratégias cognitivas e socráticas na terapia comportamental dialética para transtorno da personalidade borderline

Capítulo 13. Estratégias socráticas e a terapia de aceitação e compromisso

Capítulo 14. Estratégias socráticas para médicos e prescritores

Capítulo 15. Estratégias socráticas para o ensino de estratégias socráticas

Capítulo 16. O método autossocrático

Índice

PÚBLICO-ALVO

Profissionais, professores, instrutores e estudantes de graduação e pós-graduação em psicologia com foco na terapia cognitivo-comportamental.

CONHEÇA OS AUTORES

Scott H. Waltman

PsyD, ABPP. É clínico e treinador internacional de terapia cognitivo-comportamental, especializado em abordagens psicoterapêuticas orientadas para a conceitualização de casos. Possui certificação como terapeuta cognitivo e treinador/consultor pela Academy of Cognitive & Behavioral Therapies. Cerificado pela ABPP em psicologia cognitivo-comportamental.

R. Trent Codd III

Presidente e fundador do Cognitive-Behavioral Therapy Center of Western North Carolina, onde atua com atendimentos clínicos e conduz pesquisas baseadas na prática.

Lynn M. McFarr

Presidente da Academy of Cognitive and Behavioral Therapies, memebro da Association of Behavioral and Cognitive Therapies (ABCT) e presidente eleita da International Association for Cognitive Therapy.

Bret A. Moore

PsyD, ABPP. Psicólogo e autor e editor de 22 livros na área de trauma psicológico, psicologia militar e psicofarmacologia.

DADOS TÉCNICOS

ISBN: 9786558821243

Formato: 17,5 x 25 cm | 304 páginas | Peso: 658g.

Ano: 2023