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Katya Luciane de Oliveira, Patrícia Waltz Schelini, Sabrina Martins Barroso
ESGOTADO
SINOPSE
Em qualquer área de atuação profissional, como a avaliação psicológica, é comum surgirem dúvidas sobre como proceder, o que é importante conhecer, como devemos nos preparar e quais os principais aspectos que devemos considerar para sermos bons profissionais.
Nesta obra, professores de diferentes partes do Brasil, com experiência em avaliação psicológica, buscam responder a perguntas-chave sobre o trabalho como avaliador e oferecer indicações práticas para os que desejam se aprofundar nessa temática. Os autores se dedicaram a responder aos questionamentos, destacando o próprio percurso como exemplo e indicando material para aprofundamento teórico.
1 Por que os professores diferenciam avaliação psicológica e testagem psicológica?
2 Qual a diferença entre avaliação psicológica e avaliação neuropsicológica?
3 Quais os diferentes contextos de atuação em avaliação psicológica e suas resoluções específicas?
4 Como escolher um teste psicológico?
5 O que é mais frequente avaliar em crianças e como fazê-lo?
6 O que é mais frequente avaliar em adolescentes e como fazê-lo?
7 O que é mais frequente avaliar em adultos e como fazê-lo?
8 O que é mais frequente avaliar em idosos e como fazê-lo?
9 Quais são os cuidados éticos ao realizar uma avaliação psicológica?
10 Como oferecer o meu trabalho como avaliador(a)?
Sobre os autores
Katya Luciane de Oliveira
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