Orientação para pais: O que é preciso saber para cuidar dos filhos

Cuidar de filhos é uma tarefa complexa e repleta de detalhes e de interfaces. O cuidado e a educação dos filhos fazem um elo com os demais membros da família, os amigos, a escola e a sociedade em geral. Convidamos a todos os integrantes desses contextos a explorarem essa leitura e se encontrar em um modo de educar saudável. Buscar conhecimento para educar e cuidar de crianças e adolescentes é essencial.

Por isso, essa obra convida o leitor a permear o impacto da chegada dos filhos, o apego inicial com seus cuidadores, as práticas educativas, e temas da conjugalidade e da separação dos pais. Também, busca auxiliar os pais a desenvolver hábitos saudáveis como a empatia, as responsabilidades, sono, atividade física, alimentação e práticas meditativas. Os desafios mais comuns como a vida social e a relação com os pais na adolescência, a diversidade sexual e a regulação emocional e abuso de drogas e da tecnologia são temas contemplados nessa obra.

Psicóloga graduada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), em 2008. Desde os 14 anos vem colecionando experiências no trabalho com educação infantil. Como psicóloga clínica (CFP), especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (WP), é certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas e atua principalmente na orientação de pais e professores, no atendimento a crianças e adolescentes. Fez um período de formação em Manejo do Comportamento Infantil pela Piedmont Virginia Community College, em 2010 e, recentemente, teve um período de experiência com o Dr. Robert Friedberg, na Palo Alto University. Com mestrado em Cognição Humana pela PUCRS e, finalizando o doutorado em Psicologia Clínica pela Unisinos, é coordenadora da ELO Psicologia e Desenvolvimento. É autora e organizadora de capítulos e livros na área da abordagem cognitivo-comportamental da infância e adolescência, com orientação para pais e também destinados ao contexto escolar.

Psicóloga. Mestre em Psiquiatria e Ciências do Comportamento pela UFRGS. Especialista em Terapias Comportamentais Contextuais pelo CEFI. Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental na Infância e na Adolescência e Especialista em Psicoterapia e Intervenções Familiares pela ELO Psicologia & Desenvolvimento. Formação em Terapia do Esquema pela Wainer Psicologia Cognitiva

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, mestrado em Psicologia Cognitiva pela Fundação Getúlio Vargas - RJ e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo - USP. Professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e de professora adjunta da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social da UERJ onde desenvolve pesquisa sobre Desenvolvimento Infantil, Cuidados Parentais e sobre a Gênese do Sentido de Propriedade em Crianças. Foi presidente da Associação Brasileira de Terapias Cognitivas do Estado do Rio de Janeiro (ATC-Rio) na gestão 2011 a 2013 e é sócia fundadora da ATC-Rio. Terapeuta certificada pela FBTC.

ISBN: 9788588009882

Formato: 416 páginas | Peso: 660g.

Acabamento: Brochura