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ESGOTADO
SINOPSE
Este kit fornece um livro técnico com mais de 300 tarefas terapêuticas, um baralho, 2 cards e 2 jogos lúdicos para auxiliar sua qualificação durante sessões terapêuticas com crianças e adolescentes.
Inéditas, as tarefas deste volume estão separadas de acordo com seus possíveis objetivos em terapia ou quanto à população mais provável com a qual serão utilizadas. São apresentados, ainda, instrumentos de avaliação de sinais e sintomas emocionais, que podem contribuir com o automonitoramento das clientes. Por fim, são disponibilizados mais de 90 anexos para download e uso em sua prática clínica.
Organizadora: Sabrina Martins Barroso.
Este rico instrumento para a prática clínica é composto por cartas que ilustram as emoções universais, suas diferentes intensidades e emoções sociais, bem como por cartões para psicoeducação, com explicações sobre as emoções, suas funções sociais e os contextos frequentes em que ocorrem. São descritas sugestões para uso individual e coletivo, com apresentação de casos clínicos e anexos, que podem ser usados durante as sessões ou como tarefas terapêuticas.
Autora: Sabrina Martins Barroso.
Uma proposta para auxiliar as crianças a enfrentarem seus mais diversos medos, reais ou imaginários. São 36 cartas com frases de enfrentamento e reestruturação cognitiva para se trabalhar 12 tipos de medos diferentes, havendo, portanto, 3 cartas para cada medo.
Autora: Camilla Volpato Broering.
Material lúdico que pode ser usado com a criança quando o terapeuta achar necessário. Além de ser indicado para levantamento de comportamentos e pensamentos relacionados a ansiedade, tristeza (depressão), desafio e controle (TOD e TOC), traz cartas relacionadas ao questionamento socrático ou questionamento de evidências (cartas possibilidades). Também tem como opção cartas denominadas pense zen, cujo objetivo é auxiliar a garotada a ter o pensamento no aqui e agora.
Autoras: Juliana Vieira A. Silva.
O desenvolvimento das habilidades para a vida é incentivado nos cards Habilidades para a vida com crianças por meio de perguntas reflexivas que facilitam o diálogo sobre o tema.
Autores: Bruno Luiz Avelino Cardoso, Isabela Pizzarro Rebessi e Carmem Beatriz Neufeld.
Compreender e atender as necessidades emocionais das crianças contribuem com o desenvolvimento psicológico saudável na infância. Por isso, este material tem como objetivos orientar os pais sobre tais carências dos filhos, apontar sinais favoráveis e desfavoráveis que indicam se elas estão sendo supridas e elencar atitudes que devem ser evitadas e outras que devem ser fortalecidas seguindo como base a terapia do esquema.
Autoras: Natanna Taynara Schütz, Juliana F. Eichenberg.
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