A escola, desafiada a incluir todos os alunos, deve dar atenção à diversidade e à diferença, promovendo o desenvolvimento de novas atitudes e de novas formas de ação. Para que estas aconteçam, necessário se faz investir na formação — inicial e continuada — de professores para a escola da diversidade e da inclusão, razão por que instituições escolares e agências formadoras precisam assumir, de forma efetiva, consciente e responsável esse novo papel.
Este livro, conta com a participação de especialistas na análise de aspectos relativos à inclusão social e escolar, é uma contribuição para que os professores possam refletir, de forma mais aprofundada, sobre as questões aqui propostas.
CONHEÇA OS ORGANIZADORES
Lúcia de Araujo Ramos Martins, José Pires, Gláucia Nascimento da Luz Pires e Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo.
DADOS TÉCNICOS
ISBN: 9788532633088
Acabamento: Brochura | 232 páginas | Peso: 400g.
Ano: 2011